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培养孩子健康的心理素质

由于受到传统教育观念和文化的影响,儿童心理健康教育相对薄弱。而未来社会要求每一个人都具有面对现实、治愈癫痫的方法不怕困难、开拓进取的精神;具有关心他人、家庭、社会、自然的意识和责任感;具有合作、交流能力和创新精神;具有自主、自信、自强的人格品质。那么,如何重视和加强儿童健康心理教育。

一、教育者以看“一个人”的眼光,去对待孩子。

不论孩子的大小,他们都是实实在在的一个人,这就是说教育者要尊重孩子的人格,与孩子平等相待,保治疗癫痫病医院哪好护孩子的自尊心,用欣赏的眼光,鼓励性的话语去真诚而积极地评价孩子。如:对待幼小的孩子可采用拉拉手、摸摸头、拍拍肩等身体语言,去满足孩子治疗癫痫病的办法是哪些呢的正当心理需要;对待稍大些的孩子可采用交谈的方式,藉以沟通教育者和孩子间的情感。

二、积极提供给孩子独立完成任务的机会

促进孩子自我意识的养成。

在適當范圍內,教育者鼓勵孩子去承擔一定的癫痫发作的急救处理任務,讓孩子擁有自主權、選擇權,獨立去完成。當預見到任務中可能出現的困難時,成人成都癲癇病醫院哪家好可先讓孩子想辦法解決;若完成任務確有困難,成人要采取“幫助而不是替代”的態度

去帮助解决。这对培养孩子的独立性、创造性、不畏困难的精神、健康自我意识等良好个性,有着积极的作用。

三、以身作则,以实际行动去潜移默化地影响孩子。

教育者要以积极乐观的人生态度去对待生活,去关心他。教育者的一言一行,孩子都会看在眼里、记在心中。这样在无意之中,孩子就会萌发关心集体、漯河治疗癫痫哪家医院最好关心父母、关心同伴、乐意分享的优良品质。

另外,对待有问题行为的儿童,教育者要多观察、分析,积极地对他们进行心理补偿教育,尽量采取环境和行为矫正的方法

使他们健康地成长